AÖL Mart 2018 Sınav Soruları ve Cevapları Açıklandığı anda sitemizde olacak.
Mart 2018 tarihli Açık Öğretim Lisesi II. dönem sınav soru ve cevap anahtarlarına ulaşmak için aşağıdaki linke tıklayınız.
Mart 2018 Açık Öğretim Lisesi 2. Dönem Sınav soru ve cevapları tıkla öğren
Sınav Sonuçları Nasıl Değerlendirilir?
Sınavlarda:
Sınavlar yapıldıktan sonra, cevap kâğıtları, Ölçme ve Değerlendirme Genel Müdürlüğünde, optik okuyucularla okunmakta ve bilgisayar programı ile değerlendirilmektedir. Bu değerlendirme programında "Kopya Analiz Tekniği" de bulunmaktadır. Bu nedenle mağdur duruma düşmemek için cevap kâğıdınızı kimseye göstermeyiniz, kopya çekmeyiniz, çekilmesine müsaade etmeyiniz.
Sınav İtirazları
Sınav sonuçlarına yapılacak olan itirazlar, sınav sonuçlarının www.aol.meb.gov.tr internet adresinde yayımlanmasından itibaren en geç 10 (on) gün içinde dilekçeyle "Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğüne" yapılacaktır. Bu konudaki itirazlarınız için Açık Öğretim Lisesine başvurmayınız.
AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ MEZUNİYET ŞARTLARI
Açık Öğretim Lisesi Alanlı Öğrenci Mezuniyet Şartları
(Öğrenimlerine, Genel Kültür, Sosyal Bilimler, Fen Bilimleri, Yabancı Dil, Türkçe Matematik alanında devam edenler.)
Öğrenim gördüğü toplam dönemin en az 8 veya üzeri olması,
Toplam kazanılan kredinin en az 192 veya üzeri olması,
Ortak derslerin tamamını başarması veya muaf olması,
Dil ve Anlatım dersinden muafiyet olmaması nedeniyle mutlaka başarılması,
Alan kredisinin 80 veya üzerinde olması (Genel Kültür alanı hariç),
Alan derslerinin tamamından en az bir defa sınava girilmiş olunması,
Açık Öğretim Lisesinde en az bir dönem sınava girmiş olması,
Açık Öğretim Lisesi Alansız Öğrenci Mezuniyet Şartları (Öğrenimlerine Alansız (Alan Yok) devam edenler
Öğrenim gördüğü toplam dönemin en az 8 veya üzeri olması,
Toplam kazanılan kredinin en az 192 veya üzeri olması,
Ortak derslerin tamamını başarması veya muaf olması,
Dil ve Anlatım dersinden muafiyet olmaması nedeniyle mutlaka başarılması,
Açık Öğretim Lisesinde en az bir dönem sınava gitmiş olması,